虚拟现实（Virtual Reality，简称 VR）， 即利用计算机产生三维的虚拟世界，得到逼真的视觉、听觉、触觉的感知效果，使人产生身临其境的感觉，如同置身于真实世界一样。VR会在5G甚至是6G的全面铺开后会有更加完整的发展，VR的三大特性分别是：沉浸性：让参与者感受到作为主角存在于虚拟环境中，具有和在真实环境中一样的感觉 。交互性：参与者与虚拟世界中的物体进行自然的交互。构想性：有广阔的可想像空间。VR的创始人Thomas Furness曾经说过：VR改变社会，从教育开始！

VR教育的发展在今年已经开始慢慢的实施了，很多中小学都已经开始配备VR教室了，这些都是为了让同学可以在课堂上通过不一样的形式，学习到更多的只是。


VR整体方案
VR直播解决方案：以培养学生创新精神和动手能力为重点，将沉浸式虚拟现实技术（VR）与平面直播相融合，以VR资源编辑器为基础，全景实现3D教学场景，让学员感受亲临现场的教学模式。

VR特点：深化STEM教育 · 培育创客文化 · 创意改变世界，释放想象、激发创新，VR教育是为了契合学生好奇心，拓展视野、释放学生想象力、创造性。让同学们在课堂上有更多的自主动手、实践探索的机会，还可以培养学生提出问题、解决问题的能力、养成主动思考、自主动手的习惯。

海量资源、自由编辑：
海量3D资源覆盖全学科全学段、VR资源编辑器让创意个性化发挥。创客教程、轻松上手：系列VR创客培训教程、全面提升素质教育。综合能力训练：想象能力、创新能力，探究能力、生存能力，反应能力、抗压能力。Stem教学有效补充，创客空间的特色体现，综合能力训练，创新思维培养。构思和创作的三大点是：自主思考判断，学会动手，学会思考。


VR教学模式：
平台层：平台层基于云技术，负责VR资源的展示与分发，为用户提供创作与展示的平台。
内容制作工具层：平台为用户提供了一个高效便利的VR编辑器、一个海量的VR云素材库以及VR视频创作工具。 利用VR编辑器和VR素材库提供的海量素材，普通用户不需要任何训练即可DIY自己的VR应用。通过VR视频制作工具，用户可以制作、编辑拍摄的VR视频。
引擎层：基于打造的VR引擎，可以将VR平台上的内容高效、高质量的在PC、手机等各种设备上展现出来。
控制器层：通过平台封装的统一硬件控制接口，无缝支持市面上大多数VR设备。
外设：通过VR输出设备，可以浏览平台上的优质资源。借助输入设备，用户可以与虚拟空间中的物件进行交互。

VR直播：
使用场景：
1、使用VR编辑器制造教材范本场景及物件,可作教材及VR实训场景输出使用。
2、通过VR摄影机拍摄场景素材模块资源，或通过VR摄像机可将教师的整个教学过程拍摄下来，制作成VR视频，作为创客实训的案例。
3、后期制作成VR视频，学员可以通过VR视频来了解整个直播教学过程中的内容，结合整个大的场景，融合教学过程中的相关资料，帮助学员提高。
VR直播方案的优点：
方案优点：
1、大大降低实训成本
2、提高学员兴趣度
3、缩减实训过程中出现的损耗
5、激发学员学习联想灵感
6、一站式提高实训成果
7、绿色、高效、高仿真